1 | 2025 Esslinger Gesundheitsmagazin 39 dungsbereich sehr gut betreut. „Das liegt auch daran, dass wir hier einen deutlich besseren Personalschlüssel haben als auf den anderen Stationen. Für die sechs Patientinnen und Patienten in den drei Zimmern sind drei bis sechs Auszubildende plus die Praxisanleiterin da. „Da ist eine sehr individuelle Betreuung möglich“, stellt Christina Knor fest. Pädagogisches Konzept Vor allem die Auszubildenden profitierten enorm von dieser besonderen Station, sagt Andreas Lang von der Stabsstelle Pflegemanagement, der dieses Programm mitkonzipiert hat. Seit einem guten Jahr läuft dieses Projekt am Klinikum Esslingen – mit gutem Erfolg, wie Andreas Lang betont. Er ist überzeugt, dass vor allem das besondere Pädagogik-Konzept, das man in Esslingen für diese Abteilung entwickelt habe, zum Erfolg beitrage. Besonders großen Wert lege man auf das selbstständige Arbeiten der Nachwuchskräfte. „Es geht darum, den jungen Leuten etwas zuzutrauen. Durch das eigenständige Arbeiten werden die Auszubildenden immer sicherer in dem, was sie tun. Sie sehen, dass ihre Arbeit etwas bewirkt“, so Andreas Lang. Individuelle Betreuung möglich Christina Knor hebt vor allem die individuelle Betreuung der Auszubildenden auf dieser kleinen Station hervor. Inga Maresch beispielsweise, die zuvor schon eine Ausbildung zur Erzieherin absolviert hatte, könne schon sehr selbstständig arbeiten. „Andere Auszubildende brauchen vielleicht mehr Beratung und Betreuung. Wer wieviel Hilfe benötigt, das sehen wir direkt bei der Arbeit auf der Station.“ Und anders als häufig auf normalen Stationen habe die Praxisanleiterin genügend Zeit, auf die Fragen und Bedürfnisse der Nachwuchskräfte einzugehen. Ausbau der Ausbildungsstation Christina Knor und Andreas Lang sind überzeugt davon, dass diese Kombination aus eigenständigem Arbeiten und individueller Betreuung die Attraktivität der Berufsausbildung steigert. „Wenn man sieht, dass das eigene Tun Erfolg hat, spornt das an.“ Deshalb planen Andreas Lang und Christina Knor, die Auszubildendenstation zu erweitern. Zunächst ist an eine Kapazität von zehn Betten gedacht. Die langfristige Vision sei eine komplette Station mit Betten für 40 Patientinnen und Patienten, die ausschließlich von Auszubildenden unter der Aufsicht von Praxisanleiterinnen und -anleitern betreut werden. Ausbildung am Klinikum Esslingen Ob die Ausbildungsstation ausschlaggebend ist, dass die Esslinger Schule für Pflegeberufe aktuell keine Nachwuchsprobleme hat, lässt sich so genau nicht eruieren. Fakt ist: „Wir haben im Moment mehr Bewerbungen als Plätze und können uns die Bewerber gut aussuchen“, sagt Silke Bortenlänger, die Pflegedirektorin der Klinik. Aktuell befinden sich am Klinikum Esslingen 150 junge Menschen in der Ausbildung, pro Ausbildungsjahr etwa 50. Zweimal im Jahr, jeweils im April und Oktober, beginnt ein neuer Kurs. Hinzu kommen einige Studierende des Studiengangs Pflege, die am Klinikum Esslingen ihre Praxisanteile absolvieren. Jeder der Auszubildenden und Studierenden hat einen mehrwöchigen Einsatz im Ausbildungsbereich. Praxisanleiter gesucht Um dieses Programm ausweiten zu können, benötigt das Klinikum weitere Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter. Erfahrene Pflegekräfte, die Interesse an einer solchen Tätigkeit haben, können sich dafür durch eine Weiterbildung qualifizieren. Andreas Lang und Christina Knor hoffen, dass sich dafür weitere Interessentinnen und Interessenten finden. gwn Eine enge Begleitung der Auszubildenden ist im integrierten Ausbildungsbereich immer gegeben. Andreas Lang „ Durch das eigenständige Arbeiten werden die Auszubildenden immer sicherer in dem, was sie tun. Sie sehen, dass ihre Arbeit etwas bewirkt.”
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